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鄉(xiāng)村振興促發(fā)展、愛心活動伴同行
力明學(xué)院 2021-12-05 發(fā)表為深入貫徹落實鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，進(jìn)一步鞏固脫貧攻堅成果，有效預(yù)防因病返貧、因病致貧問題，全面提高群眾的健康水平。11月30日上午，我院中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院、鄉(xiāng)村振興學(xué)院、眼視光學(xué)院聯(lián)合泰安科普志愿者聯(lián)合會在泰安市岱岳區(qū)天平街道辦事處大坦地村村委舉辦了主題為“鄉(xiāng)村振興促發(fā)展、愛心活動伴同行”的科學(xué)大講堂活動。中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院張功博士為村民做了題為“發(fā)展中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)，助力鄉(xiāng)村振興”的主題報告，結(jié)合政策從農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、
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燃青春熱血 圓強國之夢丨力明校園最美軍綠色，報到！
力明學(xué)院 2021-12-05 發(fā)表.
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2022是個什么年
力明學(xué)院 2021-11-29 發(fā)表.
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最難的自律，是不斷打破自己
力明學(xué)院 2021-11-29 發(fā)表自律的意義，不是重復(fù)，而是改變。當(dāng)人們在一件事上取得成功，很容易形成思維定勢，認(rèn)為同樣的方法會一直奏效。其實許多事情表面相似，內(nèi)在卻有不同的機(jī)理，照搬經(jīng)驗不會取得理想的結(jié)果。只有打破思維的桎梏，重新思考一件事的語境邏輯，才能找到恰當(dāng)?shù)姆椒ā＞拖衲蔷湓捳f的：“有時阻礙我們腳步的，恰恰是那些不斷被證明有效的思維方式。”固守經(jīng)驗主義的藩籬，就會不斷地封閉自我，在困境面前束手無策。當(dāng)你打破固有思維，每推翻
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關(guān)于組織開展第三屆“尋找山東最美大學(xué)校園”微視頻、攝影大賽的通知
力明學(xué)院 2021-11-26 發(fā)表齊魯晚報·齊魯壹點 山東省新聞攝影學(xué)會關(guān)于舉辦第三屆“尋找山東最美大學(xué)校園”微視頻/攝影大賽的通知11月7日，一場初雪如約而至，驚喜了大學(xué)校園。仿佛一個轉(zhuǎn)身，秋天便成了故事，冬天帶著浪漫與詩意撲面而來。而詩意與浪漫的背后，還有一群熱火朝天的勞動者。“勞動之美”成了大學(xué)校園一道亮麗的風(fēng)景線。2020年7月，教育部印發(fā)《大中小學(xué)勞動教育指導(dǎo)綱要（試行）》，要求對學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動、熱愛勞動人民的教育活
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發(fā)獎啦！定制筆記本、數(shù)據(jù)線、紀(jì)念品……
力明學(xué)院 2021-11-26 發(fā)表由學(xué)院黨委宣傳部主辦的“早安”打卡特色活動受到全校師生的積極參與十月份以來，累計參與次數(shù)超過10萬次~經(jīng)嚴(yán)格量化評比現(xiàn)將活動情況公布如下★第一名★護(hù)理學(xué)院★第二名★中職學(xué)院★第三名★口腔醫(yī)學(xué)院★宣傳會議現(xiàn)場★為切實履行學(xué)院宣傳思想陣地管理的主體責(zé)任，牢牢把握高校宣傳思想陣地建設(shè)的著力點，提供強有力的輿論支持和思想保證，11月24日在綜合樓西2203黨委宣傳部召開二級學(xué)院聯(lián)絡(luò)員專題會議，由黨委委員、
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我院老年人照護(hù)能力專項考試工作圓滿結(jié)束
力明學(xué)院 2021-11-26 發(fā)表根據(jù)泰安市人力資源和社會保障局、泰安高新區(qū)2021年職業(yè)能力提升行動工作安排，對我院護(hù)理專業(yè)的400名在校大學(xué)生開展了老年人照護(hù)專項能力培訓(xùn)。11月20日，我院組織了老年人照護(hù)專項能力考試，泰安市人力資源和社會保障局黨組成員、副局長杜彤，職業(yè)技能等級評價中心主任王曉東，高新區(qū)黨工委組織部（人力資源管理部）常務(wù)副部長李峰，就業(yè)辦主任趙勇等領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場督導(dǎo)考務(wù)工作，學(xué)院副院長高明，職業(yè)技能辦公室主任楊傳
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院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)課堂 推門聽課知教情
力明學(xué)院 2021-11-26 發(fā)表為提升學(xué)院課堂教學(xué)水平，深入落實教學(xué)改革，破解教育教學(xué)管理中的難題，期中教學(xué)檢查之際，院領(lǐng)導(dǎo)于愛蓮等分組進(jìn)入各院系教室進(jìn)行聽課，指導(dǎo)教師課堂教學(xué)，提升課堂教學(xué)質(zhì)量。此次隨堂聽課主要針對各學(xué)院本年度新進(jìn)教師。課堂中，各聽課組領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真記錄了授課老師的課堂教學(xué)情況，并在課后與授課老師進(jìn)行交流，就進(jìn)一步提高課堂效率、加強師生互動和教學(xué)PPT制作等方面進(jìn)行了指導(dǎo)。授課教師通過專家教授的現(xiàn)場指導(dǎo)，教學(xué)思路更加
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